España cerró 2025 con una tasa de abandono educativo temprano del 12,8%, dos décimas menos que el año anterior, según los datos de la Encuesta de Población Activa que difunde el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Esa cifra recoge a los jóvenes de 18 a 24 años que no han completado la segunda etapa de secundaria y no siguen formándose, pero el problema suele empezar mucho antes, cuando un alumno con capacidad suficiente deja de esforzarse y sus notas caen curso tras curso. Continuar leyendo

Cuando alguien menciona el déficit de atención, la imagen mental que aparece casi siempre es la misma: un niño que no para quieto, que interrumpe, que se levanta de la silla en clase. Esa estampa existe, pero deja fuera a una parte enorme de los afectados. Muchas personas con serios problemas para concentrarse no son hiperactivas en absoluto. Continuar leyendo

Pocas escenas domésticas generan tanto desgaste como la de intentar que un hijo adolescente se siente a estudiar. Se repite miles de veces cada tarde en las casas españolas y suele terminar igual, con portazo o con una tregua tensa. Conviene empezar entendiendo algo básico: no es un problema de carácter, sino una fase evolutiva con reglas propias. Continuar leyendo

Suele pasar…: un padre o una madre pregunta con toda la buena intención, valida, se interesa… y el niño se cierra como una ostra. Hay hijos que no cuentan nada de lo que les pasa por dentro, aunque estén sufriendo y necesiten ayuda, y ese silencio angustia a las familias. La psicología, sin embargo, ofrece explicaciones bastante menos alarmantes de lo que los adultos suelen imaginar. Continuar leyendo